学校关于集体备课的规定

一、集体备课责任人：教研组长。

二、集体备课时间：语文、政史：周一下午；

数学、英语：周二下午。

三、集体备课的任务：

1、主讲人说课，其他老师补充、完善。

2、重点研讨：

   (1) 钻研教材时碰到的疑难问题；

   (2) 如何引导学生自学；

   (3) 学生自学后可能出现什么问题；

   (4) 如何针对问题点拨、归纳。

3、在讨论的基础上，教研组长总结，达到五个统一；

   (1) 统一划分课时；

   (2) 统一确定每课时的学习目标、重点、难点；

   (3) 统一自学指导，包括自学思考题和当堂训练（包括探究题、拓展题），并划分难度；每节课训练不少于15分钟。

   (4) 统一学生自学后可能出现的疑难问题及解决的方法；

   (5) 统一检测题。

4、落实家庭作业的命题人。

5、确定下次集体备课的内容和主讲人。

四、集体备课的方法：

1、提前两周，教师独立备课，写出对教材的分析即处理意见；

2、提前一周参加集体备课，充分发表意见，共同研讨，完成复备；

3、集体备课后至星期四上午，各任课老师根据集体备课的精神独自写好详案，不得抄袭，星期四下午教研组长收齐本组老师教案交教导处分管主任审阅。

4、如需印刷，须在周四上午前交文印室；

5、集体备课的价值在于相互交流，在交流中达到信息沟通，资源共享，相互促进，相互吸收，共同提高。

五、集体备课的纪律：

1、备课前，人人钻研教材，按时参加集体备课。

2、备课时，积极参与研讨，不做与备课无关的事。

3、 不得随意变换时间和地点。如有特殊情况，教研组长须提前半天向教导处申请批准。

4、 教师参加集体备课的情况，列入师德考核。

六、小学参照本方案制定。